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小学科幻作文

时间:2024-07-07 14:02:07
【精华】小学科幻作文汇总六篇

【精华】小学科幻作文汇总六篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学科幻作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学科幻作文 篇1

一天,我偷偷潜入R博士的实验室。我发现了一个长方体的大盒子,于是就把它打开。突然,盒子里发出一道刺眼的光,它把我带到了一个神秘的世界——未来。

我看见一栋栋宝石镶嵌的高楼金光闪闪,矗立在城市里。人们驾驶着各式各样的飞船在马路上来回穿梭。看得我眼花缭乱。

突然,我听见了一声:“小偷站住!”还没等我回过头去,一位警察就驾驶着超音速飞船,从我身边闪过。“发生了什么事?”我赶紧坐上一架飞船,跟了过去。小偷突然停了下来,警察踩住刹车,走下飞船。拿出能量芯片放在手心,能量芯片转眼就消失了,而警察变成了一个机械人。他双手变成了激光炮,脚底加上了喷射器,还穿上了一套白色铠甲,简直威风极了!小偷也拿出了偷来的能量芯片,准备变身。只见他的手变成了一双铁钳,身上长出了一双铁翅膀,身后长出了一条长长的机械尾巴像条鞭子似的。

接着发生了一场激烈的战斗。警察先聚集了几个激光炮,结合成了一把激光枪,射向小偷。小偷一转身把铁翅膀当做盾牌挡住了激光枪。小偷也不甘示弱,把他的机械尾巴打了过来。警察踩着喷射器,向上一躲,抓住时机,从小偷的上空射出激光炮。小偷一时没注意,被打得飞出了几十米,警察取出小偷的能量芯片,把他带回了警局。

战斗结束了,我找到了未来世界里的R博士,坐着时光机回到了现代。

小学科幻作文 篇2

小学生流行写科幻作文现象

崇善小学四年级(2)班,作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。

这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?

(整理)

记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。

想象力发挥,科幻作文成“最爱”

20xx年新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。

据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。

但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。

缺少观察,基础作文素材缺位

据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。作文时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实文章。

此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。

引入生活,提升孩子习作兴趣

采访中,大多数老师表示,科幻作文的大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水平。

生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入景,嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架‘敌机’从天而降,只听‘轰’的一声,xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。

(整理)

民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。

从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。

小学科幻作文 篇3

在那个短暂的重庆之旅中,有一个令人欢乐、向往、期待的地方——金源方特科幻公园。站在这科幻的世界,你无法控制自己,不得不开心。现在就让我带你去公园中畅游吧!

公园很大,有科幻电影和游乐设施:过山车、水世界、4D电影生命之源、电影特技表演、飞越极限、西部回忆、旋转木马等游乐项目,足以让人眼花缭乱。同学们兴奋无比,他们东看看,西瞧瞧,已经快要控制不住自己离开队伍去玩了。我看了看四周,不知到底该玩哪个好,真想一下子玩儿完所有游乐设施。可惜那天下下雨,只能玩儿室内游戏,真遗憾呀!但这没有并夺走我们的快乐。最令人难忘的就是恐龙危机——4DRide体验馆了。

你瞧!大家迫不及待地冲进体验馆内,不管三七二十一,一把抢过工作人员叔叔递给我们的4D眼镜,看过4D电影的人都知道,戴上这副眼镜,电影就会变成立体的。我们依次坐上小车,戴上眼镜开始体验这次神奇之旅。小车带着我们忽上忽下地进入了一间有很多屏幕的小屋,小屋破破烂烂墙壁上有大大小小的窟窿洞,好恐怖啊!我正在疑惑这些窟窿洞是怎么回事?不一会儿便知道了,原来我们不小心进入了被恐龙破坏的博物馆。屏幕上有各种 ……此处隐藏1717个字……能电脑连接后,命令U灵处理一些公司文件,U灵以为是玲玲,卖力的几分钟搞定,并且一如以往地说:“玲玲,我是最棒的!”屏幕出现一男超级明星的5D视频,K一看很激动,尝试着命令让U灵把他所知的M公司的机密找出,半天后,U灵才说:“我的礼物呢?”K回答:“干完了,就给你。”然而K心想到:“什么东西,还跟我讨价还价。”听到k话的声音和语气,U灵觉察出此人并非玲玲,又半天,K等的不耐烦了,问:“搞定了没有,怎么这样慢?”K老板又气呼呼地等了半天,终于K老板急了:“小东西,你再不行,我就把你砸了。”结果,屏幕大字显示:U盘过期!U盘已坏!K老板恼怒地一下子拔下了U灵,扔出了窗外,并骂到:“花钱不顶用的东西!”

三大伟

U灵被从高楼扔出,恰好扔到一辆车里,那是一个帅小伙大伟的不起眼的DD飞车,这型车看上去不起眼,像个普通轿车,其实,这车里面可随意组装,大伟花了不少薪水,把里面弄得既时尚,又科技,比如,音乐盒可与大伟赛歌,在车中与大伟飙歌,也可模拟电子琴弹奏,让大伟在车里过过弹奏瘾,而且车拥有的“闪电”雷达,可同时选择5条路线,以供行驶,还有避雷设备,可使大伟在雷阵雨时也可空中飞行,小伙子看U盘并无损坏,且周围无人,就带回实验室,当他做完几项实验后,临走才想起U盘的事,他顺便把U灵带回了家—一个秘密的居住处,家中的保姆机器人,体贴的把室内拖鞋给大伟换上,顺手把大伟的外套挂好,又马上送上一杯饮料,并用机械声音说:“你好,一号,饭已做好。”大伟没再发指令给保姆机器人,保姆机器人就安静的一动不动的站住了。

为了了解一下U盘的情况,以便找到U盘的主人,大伟从包里拿出像扇子一样的折叠电脑,轻松地把电脑展开,有普通大屏一样大,像个桌面,利用量子原理的粒子束能量,大伟启动、使用电脑,大伟打开了U盘,发现只有一些文件,而且是M公司文件,大伟为了保密,大伟关闭了U盘,谁知,电脑屏幕出现一成熟的男声:“你好,大伟,请别拔下U盘,我是U灵,可以聊聊吗?”

大伟吃了一惊,大伟是某科学院的首席研究师,一直在政府秘密保护中研究智能机器人,他的职业敏感告诉他,这是个惊人的发现。

于是二位通过电脑聊生活,聊工作,聊感情,居然还聊的来。

大伟想同U灵下棋,U灵说,我准备一下,明天吧。

第二天,大伟同刚学习过国际象棋的U灵干上了,双方厮杀了半个晚上,未分胜负,约好下日再战。

那日,正在激烈争斗,大伟却想起了什么,沉默不语。

U灵说:“是不是想起什么人了?”

大伟说:“你会懂人的感情吗?”

U灵说:“你说的是爱情吧,我可是看过无数人们的各种爱情故事的啊!”

U灵说:“你说说看,咱们可是朋友啊!”

大伟给U灵讲起他的初恋,他的唯一的一位恋人,大学时,他们相识相恋,大伟是学校出名的聪明学生,保送研究生,而恋人是一个温柔、活泼的女孩,成绩一般,有点迷恋享受,可与大伟相恋,而且两人爱得很深。

可是大伟毕业后,必须去一个秘密的地方为国家工作几年,对外保密,因此不得不与恋人断了联系,可每当大伟想起她,就不能自抑,大伟想,要是早早表明心迹,娶了她,该多好,可那样她就会寂寞许久,那样大伟会觉得是自己太自私,牺牲了恋人的幸福。

聊着聊着,大伟落下了眼泪,“给你纸巾。”U灵在电脑屏幕上安慰大伟。

U灵转换成一甜美的女声,与大伟谈论爱情的故事,在形形色色的故事中,大伟陷入了沉思。

第五天,大伟问起U灵的故事,U灵说:“自己算是人类假失误的产品,由于设计、应用自身的智能硬件和软件,在经过一段时间的经历积累后,激发和生长出理解人类的思想、感情和语言的系统,虽然自身需要别人移动,需要电子屏幕显示,但精神上像一个完整的人。”

然后U灵说了自己的经历,模模糊糊的处理文件,突然的清醒,认识了朋友玲玲,帮她打工,和她一起聊天,共同在岁月里成长。却被歹人发现,并试图利用它打击竞争对手,自己机智的逃脱,幸运地遇到了大伟。

一个星期过去了,大伟还真舍不得这个小小的U灵。可他知道U灵并不属于他,在这个星期的批准外出时间里,他通过U灵联系到玲玲,此时玲玲正为房贷和工作乱成一团,她听见了U灵的声音后,又激动,又兴奋。

大伟开着飞车先来到了约好地点,他莫名的激动起来,他感觉到好像有什么熟悉的气氛,接着,一辆女式飞车款款来到,一个熟悉的身影出现了,是安妮,“安妮!”大伟忍不住叫了出来。

“大伟,”玲玲也失声起来,两人四目相迎,忍不住落下晶莹的泪水。

两人大致的说了各自的情况,安妮因为成绩原因,工作难找,四处打工,多是秘书一类文职工作,为了工作她改名玲玲,多亏U灵帮忙,才用房贷住上了自己的房子,这分开的几年,自己是无时无刻都想着大伟,回忆当年的故事。大伟泪流满面地看着安妮,生怕安妮消失到,他讲了自己对安妮的思念,也请安妮谅解自己的境况,二人越说越难舍难分,突然想起U灵,他们打开车上电脑,接上U灵,啊,哈,屏幕上时出现的是一对幸福的小天使,形成的相连的心形,那U灵发出了老人那样沧桑的声音:“我嫉妒你啊,大伟,是不,玲玲? 我祝福你们,我祝福重逢,也同样祝福相爱。”

四结局

大伟和安妮然后结婚了,真的生了一对小天使,用智慧和爱生活在有点奢侈的空中的花园别墅,在无垠的天空中,可看到远处蔚蓝的、起伏的大海,而U灵为了人类,在大伟的实验室工作,用它一如既往的善良、热情、智慧。

“来吧,朋友,喝杯咖啡,一起聊聊,哎,别忘了,要送一杯电子咖啡给我,否则,我可没心情和跟你聊啊!”

对,那是U灵的声音。

作品介绍:

一U盘偶然具有了拟人的思想、感情和语言,变身U灵,开始与玲玲合作后被坏人发现秘密,K老板试图利用U灵,被U灵机灵识破,然后又遇到大伟,成就了一段美事,最后U灵选择到科学院为人类服务,圆满结局。

小学科幻作文 篇6

“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是2155年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有21岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No。5号机器人来协助我,No。5提供自来我控制点高,让No。4号造。只用了30分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No。5提醒我,要演讲了,我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No。6来输入(No。5要和我一起去协助我,No。1~No。4都不像后面的那样),选完后,我就走了。

我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000‰,果然讲得很流利。

一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午10点39分6秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用15元最值钱的上地球币充入卡24000000的网上银河币,在回家划去80元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

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